为领会学习《国家职业教育改革实施方案》和《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》文件精神，建设高水平、高质量的优秀专业教学团队，示范引领高素质“双师型”教师队伍建设，深化职业院校教师、教材、教法改革，通识教育学院教务科科长何巧红、棋艺专业主任薛哲、语文教研室主任杨扬、体育教研室主任程斌四位老师参加了2021年5月21-24日在西安举办的“全国职业院校教学创新团队建设高级培训班”。

在本次学习中，李高建、张莹两位全国“万人计划”教学名师主要围绕“职业院校教学创新团队建设”这个主题从以下11个方面容进行了深入讲解： 1.《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》政策解读； 2.教师、教材、教法改革背景下教师教学的新需求、新挑战； 3.“三能”教师培养的路径方法； 4.工学结合主导下教学内容的设计、优化与整合； 5.新时代教师职教理念的转变及业务能力提升途径； 6.体现产教融合特色的工单式、活页式教材设计与开发； 7.学生主体、教师主导的教学设计、教学组织与教学方法； 8.信息技术对教学内容、教学方法、资源建设和课堂教学组织的影响与深度融入； 9.德智体美劳全面发展与教育教学的融入途径与实践； 10.教师教学创新能力提升的途径与策略； 11.教学创新团队的组建、打造与发展路径。

通过学习，我们更深刻地理解了职业院校教学创新团队建设的背景、意义及要求，后期我们将继续深化“三教”改革，加强团队教师能力建设，构建对接职业标准的课程体系，创新团队协作的模块化教学模式，形成高质量、有特色的经验成果。